写于 2018-10-03 12:15:00| 万博manbetx官网网页| 万博manbetx app

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重复现象表现逐渐使500家法国机构使用它

对于薛Primot,导演和老师大段的学校今天,它主要是证明它的使用方法简单:“不像其他的万博manbetx app书,其中指令是复杂的,密集多样,文件整洁,直观

无论是布局还是练习,一切都非常清晰

那些还不懂读书的孩子可以从图像中了解他们必须做些什么,“这位年轻女士兴奋不已

另一个好点:重复现象

“这些练习一遍又一遍

这是非常进步的

这使得学生能够熟悉指令,并且我们可以更好地确定它被卡住的地方,“Nathalie Perrin,他的同事CE1说道

自从选择这种方法 - 一种在2011年,另一种在2013年 - 两位女性在学生中观察到了这个领域更好的“基础”

没有手册“不能自给自足”,但CécilePrimot细微差别

她回忆说,万博manbetx app中的每一个新概念都必须伴随着大量的实验

这是第9号的情况

在深入了解新加坡手册之前,孩子们操纵了另一种工具:“Cuisenaires条带”

这些不同尺寸的彩色棒对应于数字

从1厘米到1厘米,从5厘米到5 ...那个概念

组装它们以达到九号

在众多款式中,Anatole,一款小水手毛衣和大圆眼镜,发现了“3 + 3 + 3”

一个美妙的发现,相信他的嘴唇上出现的微笑

“通过操纵物体,添加物形成,它们是现实的一部分,”CécileProgot说

他的同事Nathalie Perrin也有同样的看法

“条带的组装允许学生建立一个操作,而不是像在法国学校那样在笔记本上写

在这里,我们真的试图理解万博manbetx app运算

切披萨成十个单位或决定神奇宝贝卡例如可为孩子介绍一个复杂的概念,像师或减一个很好的方式,“她解释说

深化每一个概念在处理这也就是老师的亚洲国家:深化处理每一个概念,理解现实和多方面的,移动到抽象之前

为了促进这种“通过”,“今日学校”在学生的兴趣中心和学习之间建立了联系

“参与他们的发展似乎很重要

这就是为什么我们没有经典的权威关系

每个人都倾听并对其他人的想法感兴趣,“CécilePrimot评论道

这种理念尤其体现在“聊天测验”中:每周有三个孩子带着棋盘游戏并向全班解释规则,包括老师

今天,它是艾丽丝

小女孩,黑暗方和大无辜的眼神,调整她的衣服,在他的战友们围成一个圆圈的中心坐镇,而这个胆小的“果园”,一个合作游戏

在他的解释之后,学生和CécilePrimot的问题被融合了

“一次可以参加多少名玩家

“问后者

孩子在盒子背面寻找号码,用手指指着小雕像的数量并自豪地回答“四”

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